Liderazgo técnico del Goresam articula a instituciones y marca ruta en educación y gobernabilidad regional
En la II Reunión Ordinaria del Comité Ejecutivo Regional (CER) de San Martín, el equipo técnico del Gobierno Regional San Martín (Goresam), asumió un rol protagónico al conducir el análisis y la toma de decisiones en torno a dos temas clave: el balance del inicio del año escolar 2026 y la formulación del Acuerdo de Gobernabilidad 2027–2030.
Durante la sesión, el equipo técnico lideró la presentación del balance del Buen Inicio del Año Escolar 2026, destacando el trabajo articulado entre la Dirección Regional de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local. Gracias a esta conducción, se logró implementar acciones oportunas de monitoreo, asistencia técnica y soporte logístico.
Este liderazgo también se reflejó en la definición de compromisos estratégicos para el sector educativo. El equipo técnico impulsó medidas concretas como el fortalecimiento del monitoreo de la cobertura docente, la mejora de la infraestructura escolar y la articulación multisectorial para garantizar entornos seguros. Asimismo, priorizó el enfoque en la calidad educativa, promoviendo acciones en inclusión, alfabetización inicial y bienestar socioemocional de los estudiantes.
En paralelo, el equipo técnico del Goresam viene conduciendo el proceso de formulación del Acuerdo de Gobernabilidad 2027–2030, consolidándolo como un espacio de diálogo y concertación. Este liderazgo ha permitido estructurar una ruta clara de trabajo que involucra a actores políticos, sociedad civil y entidades del Estado, asegurando que el proceso sea participativo, técnico y orientado a consensos.
Finalmente, se resaltó que, bajo la conducción del equipo técnico regional, el Acuerdo de Gobernabilidad se construye con un enfoque integral, alineado a políticas nacionales y objetivos de desarrollo sostenible. En esta reunión participaron representantes de diversas instituciones públicas de la región, entre ellas la Dirección Regional de Educación, las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y otros sectores vinculados al desarrollo social.
