Acuerdo fue establecido en la II Reunión Multisectorial por el Buen Inicio del Año Escolar.
Este 16 de marzo; la Institución Educativa Pública N.° 0050 “Abraham Cárdenas Ruiz” asumirá el rol protagónico en el Buen Inicio del Año Escolar 2026, al haber sido designada sede oficial del lanzamiento regional. Esta elección refleja los esfuerzos por asegurar que las comunidades educativas regresen a aulas en condiciones óptimas, en una jornada que tendrá como escenario central la provincia de Bellavista.
A nivel territorial, el Gobierno Regional de san Martín a través de cada Unidad de Gestión Local (UGEL) ha definido la institución educativa donde se llevará a cabo su propio lanzamiento provincial del BIAE 2026. De esta manera, se refuerza un despliegue simultáneo en toda la región. En San Martín, la sede será la Institución Educativa Integrado N.° 0528; en Mariscal Cáceres, la Institución Educativa N.° 0013 “Maximino Cerezo Barredo” de Juanjuí; y en Tocache, la Institución Educativa N.° 0412. Asimismo, en Picota se desarrollará en la Institución Educativa N.° 0090 “República de Venezuela” de Tingo de Ponasa.
Asimismo, que en El Dorado la sede será la Institución Educativa N.° 0542 “Nuevo Pacaypampa”. En Rioja, el lanzamiento se realizará en la Institución Educativa Bilingüe N.° 00649 de Awajún; en Huallaga, en la Institución Educativa N.° 0162 “Rosa Arméngola Ochoa Alva”; en Lamas, en la Institución Educativa N.° 018 Bilingüe Wayku; y finalmente, en Moyobamba, en la Institución Educativa N.° 00743 “Blanca Rosa Anduaga de Caro” de Calzada.
En paralelo, la Dirección Regional de Educación de San Martín coordina acciones con instituciones como la Policía Nacional del Perú, la Defensoría del Pueblo, el Ministerio Público, la Dirección Regional de Salud de San Martín y el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, con el fin de asegurar que el retorno escolar se desarrolle en condiciones óptimas y sin contratiempos.
Con estas acciones se afianza un inicio escolar sólido y responsable, basado en el trabajo conjunto entre autoridades, docentes y familias. Este esfuerzo compartido representa un paso fundamental para fortalecer los aprendizajes y asegurar que las y los estudiantes de la región accedan a una educación de calidad y en mejores condiciones.
